一、制定背景
“十四五”時期,是我國全面建設社會主義現代化國家的開局起步期,中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局與世界百年未有之大變局相互作用、相互激蕩,省委、省政府提出了教育強省的宏偉戰(zhàn)略,宜春市委、市政府吹響了“讓中心城區(qū)強起來、讓縣市區(qū)跑起來、讓大宜春立起來”催人奮進的號角,樟樹市委、市政府擘畫出“奮力創(chuàng)造‘中國藥都’新輝煌,譜寫建設贛江中游中等現代城市新篇章”讓人振奮的宏圖。為深刻把握樟樹教育所處的歷史方位和發(fā)展階段,抓住構建新發(fā)展格局的重要機遇期,應勢而謀、順勢而為、乘勢而上,推動教育事業(yè)高質量發(fā)展,助力樟樹“產業(yè)興市、工業(yè)強市、人才立市、依法治市”戰(zhàn)略,結合我市實際,制定出臺了《樟樹市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《發(fā)展規(guī)劃》)。
二、政策依據
1.《江西省人民政府關于印發(fā)江西省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的通知》(贛府發(fā)〔2022〕10號);
2.《宜春市人民政府關于印發(fā)宜春市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的通知》(宜府發(fā)〔2022〕12號);
3.《樟樹市國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》。
三、協調過程
1.2022年7月至9月,樟樹市教體局根據上級有關文件精神,結合我市實際,在深入調研和認真梳理的基礎上,起草了《發(fā)展規(guī)劃》。
2.2022年10月,市政府辦會同市教體局對《發(fā)展規(guī)劃》進行了修改和完善。
3.2022年11月10日,市教體局組織相關專家對《發(fā)展規(guī)劃》進行論證,并根據專家意見建議再次進行了修改完善。
4.2022年11月12日至28日,在樟樹市人民政府網對《發(fā)展規(guī)劃》征集公眾意見,并向各相關單位書面征求意見,結合征求的意見建議,對《發(fā)展規(guī)劃》進行了修改完善。
5.2022年12月7日市教體局黨委審議通過了《發(fā)展規(guī)劃》。
四、工作目標
到2025年,各級各類教育普及目標全面實現,總體實力和影響力明顯提高。優(yōu)質教育供給更加充分,城鄉(xiāng)和區(qū)域教育發(fā)展更加均衡,各類教育結構更加完整,教育公平更加彰顯,高質量教育體系初步構建,社會關注的教育熱點難點問題得到有效破解。
指標 |
2020年 |
2025年 |
屬性 |
教育普及 學前教育毛入園率(%) 九年義務教育鞏固率(%) 高中階段教育毛入學率(%) |
90.80 96.19 92.15 |
93.20 97.00 95.00 |
預期性 約束性 預期性 |
職業(yè)教育 中等職業(yè)教育在校生(萬人) 現代學徒制培養(yǎng)比例(%) 雙師型教師占比(%) |
0.48 0 48.00 |
0.8 10.00 65.00 |
預期性 預期性 預期性 |
普通教育 普通高中在校生(萬人) |
1.16 |
1.35 |
預期性 |
人力資源開發(fā) 勞動年齡人口平均受教育年限 普通話普及率(%) |
10.6 85.50 |
11.30 88.00 |
預期性 預期性 |
五、主要內容
《發(fā)展規(guī)劃》主要內容分為五個部分:第一部分,發(fā)展基礎。主要回顧了樟樹市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展成就,分析了全市教育未來發(fā)展形勢。第二部分,總體思路。明確了指導思想、基本原則,提出了樟樹市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展主要目標。第三部分,主要任務。提出加強黨對教育事業(yè)的全面領導、全面落實立德樹人根本任務、推進學前教育優(yōu)質普惠發(fā)展、促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展、推動高中教育優(yōu)質特色發(fā)展、推進職業(yè)教育優(yōu)質融合發(fā)展、構建終身教育優(yōu)質服務體系、打造高素質教師隊伍、推進智能時代教育創(chuàng)新等九大任務。第四部分,深化改革。提出要深化新時代教育評價改革、考試招生制度改革、教育督導體制機制改革、新時代教育教學研究改革、推進教育治理現代化、進一步規(guī)范民辦教育發(fā)展,助推鄉(xiāng)村振興、健全教育風險防控機制等八大改革任務。第五部分,保障措施。主要包括加強組織實施、強化經費保障、落實責任分工、營造良好氛圍等四個方面內容。
(解讀人:吳國林 聯系電話:07957160706)
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