近日，樟樹四小“學共體”以青年教師優質課大賽和“家校共育”系列講座為雙翼，在教學相長與家校協同中并蒂花開，共同勾勒出教育高質量發展的生動實踐。
在教學競技的舞臺上，20位青年教師緊扣“聚焦核心素養 構建高效課堂”主題，在三大學科中各展所長。語文課堂凸顯“情境化”與“沉浸式”，以文本情境引發情感共鳴，在語言實踐中涵養人文精神；數學教學融合“游戲化”與“邏輯性”，用趣味游戲激活思維，讓抽象知識具體可感；英語課堂探索“工具性”與“互動性”，借助AI等現代技術創設語境，于人機、生生互動中提升語言運用與跨文化素養。賽后，四校教師共聚教學沙龍，圍繞“核心素養落地”“城鄉資源共享”等議題深入探討，凝聚共識，堅持以學生為中心，以創新設計與情感投入，將素養理念轉化為真實可感的高效課堂。
樟樹四小“學共體”通過課堂創新與家庭滋養雙軌并進，有效打破校際與家校壁壘，讓優質教育惠及每一名師生、潤澤每一個家庭，終得育人天地“滿園春色”。（市教體局、樟樹四小）
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